家長激勵我不斷成長作文
人們經(jīng)常說“嚴(yán)母出孝子”,，我小時候一直不明白這個道理,，但一直到我小學(xué)二年級是,，才明白了這個道理,。愛,，是不一樣的,。我小學(xué)二年級時才開始初步學(xué)習(xí)英語,，當(dāng)時我不知怎么的,，一直就對這項學(xué)科毫無興趣,。小時候的我認(rèn)為什么東西一次性失敗了,，就再也不想再次去嘗試，所以我形成了習(xí)慣,，一上英語課就“條件反射”—有睡意,。每次睡的舒服的時候，總是被老師用教鞭“啪”的以下打在身上,，才揉著眼睛坐起來,。以至于我每次上英語課時，都要挨打才能聽課,。這樣,，可想而知，我的英語成績不怎么樣,。
這件事我一直未跟媽媽提起過,。媽媽知道這件事還是有個“小間諜”告訴的。XXX媽和我媽媽既是同事又是好朋友，我們又在一個班上課,，關(guān)系自然不錯,。在一次放學(xué)的時候，她告訴我媽媽說：“阿姨!賈亞楠上課‘又’睡覺了,?！保@樣以來,，窗戶紙被捅破了!回家之后媽媽也訓(xùn)我了,，當(dāng)時我特恨那個女生，但是不久后又忘記這件事了,，就沒再提起,。重要的是學(xué)習(xí)，媽媽沒多問我,，他已經(jīng)猜出了是因為我沒興趣,，所以他開始了對我的“嚴(yán)厲”教育。培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)英語的興趣,，讓我又去主動學(xué)習(xí)英語的欲望,。
媽媽主要從三個方面抓我的英語，一是聽力,，二是課文,，三是單詞。當(dāng)時還小,，媽媽說什么我就做什么,。媽媽每天回家就按著我坐在茶幾邊一邊聽錄音一邊讀課文，背課文,。當(dāng)時聽錄音聽膩了,，就怕在茶幾上或玩或覺，媽媽發(fā)現(xiàn)后用好好說的方法我不聽,，就開始動真的了,。我要是不好好學(xué)，就先踢下我凳子,，然后要是再不聽就拽我到一邊訓(xùn)我,。當(dāng)時害怕的很，就不該再犯錯,，認(rèn)真的學(xué)英語了,。
功夫不負(fù)有心人，我在當(dāng)時那個學(xué)期期末英語考了100分,，當(dāng)時全班就我一個,，全年紀(jì)才6個，因此媽媽還獎勵我去吃肯德基呢!嚴(yán)格的愛與普通的愛就是不同，他會激勵著你每一天的成長,。
只要寫以前真實的事就行了
可以讓父母激勵你一下,，感覺肯定就來了
找一些跟父母在一起接觸外界印象最深的
按照要求寫就行，突出真情實感就行
對,，應(yīng)該自己動手寫出來才會有收獲,。其實作文并不是很難的。幾種作文的寫作方法有規(guī)范的事例,。你應(yīng)該從簡單的入手,，逐步練習(xí)；把握文章的要義或事件的真實脈絡(luò),，按照作文的要求,，從構(gòu)思、下筆,，到文章的高潮，到結(jié)尾,，一點一點的去描述,，就一定能成功的。加油,！
不管寫得如何,，還得自己寫
這個必須你自己寫，首先作文要自己寫出來才真實,，就算不怎么樣,，至少自己努力過了，至少自己寫過了不是,？
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