老師以為我聰明怎么辦
有意次上數(shù)學(xué)課，讓我們寫一個很難的數(shù)學(xué)題,，我們班沒有哪一個人會，我昨天剛搜過這個題目剛好寫在了作業(yè)本上,，老師走過來就看見了就讓我寫到黑板上,，其實我真的不懂這到題怎么寫,，從那以后老師就經(jīng)常點我名字讓我回答問題，我好多都回答不上來,，但是老師還是經(jīng)常點我名字,，怎樣讓老師不在注意我了
這是好事，不要拒絕,。
老師的督促,，就是一個動力，是讓你不斷增加知識的過程,。
日常生活或工作中,，其實我們每一個人，都是這樣“被趕著”前進的：
企業(yè)間,、事業(yè)單位的工作計劃（指標(biāo)）,，就是這種情況，我們稱為“鞭策”,。
好好學(xué)習(xí)吧,，小伙子！
把聰明用在學(xué)習(xí)和幫助別人上,。
既然這樣，那就嘗試著去做一個聰明的孩子,，其實這個世界上哪有那么多聰明人,，只是有很多肯吃苦的人罷了
老師也沒有辦法，老師只看到班里你可以才認(rèn)準(zhǔn)你,，讓老師看到你不行
你應(yīng)該多花點時間去學(xué)習(xí),，這樣老師點名的時候你就不好害怕了。
在正?；卮鹁秃?/p>
老師說你聰明,，只要是客觀評價，你應(yīng)該保持和珍惜,！
那你就聰明反被聰明誤,，下次他就不那么想了。
你知道嗎,，那些讓你覺得聰明的學(xué)生都是跟你一樣的做法,，不要以為誰都是長了一個電腦，你干嘛不按照這個習(xí)慣來學(xué)習(xí),，你會越來越聰明的,，
你不如努力學(xué)習(xí),，讓老師覺得他沒看錯。
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