在傅聰?shù)幕橐錾希赣H和母親的教育方式有什么不同
父親角度：這是一位真正愛(ài)自己孩子的父親,，他不像別的父親,，爬上石架把兒子抱下來(lái)，而是讓作者自己走一步,，再走一步的下去,。這是為鍛煉孩子的勇氣和毅力。如果他對(duì)孩子百依百順,，那只是讓他更加?jì)蓺?，一生一世都軟弱無(wú)能。有句話(huà)說(shuō)：“打是親,，罵是愛(ài)”,，只有在磨練下才能成好鋼，沒(méi)有磨練的只是土塊,、銹鐵,。所以這位父親是對(duì)孩子負(fù)責(zé)的真正愛(ài)孩子的父親。
這是一位明智,、教子有方的父親,。父親完全可以憑自己的實(shí)力抱孩子下來(lái)，但他不這樣做,，而是引導(dǎo)孩子憑自己的努力一步步地克服自己,。其實(shí)，父親這樣做是想給孩子一份經(jīng)驗(yàn),，一次鍛煉,，一個(gè)成就感，一份不怕任何困難的勇氣,。這是父愛(ài)的一種多么明智的體現(xiàn),，是真正的父愛(ài)。他在父親的眼里,，孩子克服困難的能力比生命更重要,，因?yàn)椋赣H知道，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的,，同樣,，被溺愛(ài)的孩子是經(jīng)不起考驗(yàn)的。
母親角度：慈母多敗兒,。這位母親一直告誡我不要冒險(xiǎn),。在母親的庇下，“我”變得非常懦弱,。如果杰利通知的是母親的話(huà),，可能她會(huì)聲嘶力竭地叫我別動(dòng)，嚇得臉色蒼白,，神經(jīng)兮兮的叫了一大幫人來(lái),。之后母親可能不允許我跨出家門(mén)半步，不準(zhǔn)我與杰利玩,。從此，世上多了一個(gè)廢物,，少了一個(gè)作家,。
哪一位父親不愛(ài)自己的子女。這位“狠心”的用心良苦的父親以獨(dú)特的方式在“我”的生命中注入自信的瓊漿,，熔鑄了“我”直立的腰桿,。他給孩子的不只是一個(gè)健康的軀體，還給了孩子一個(gè)自信的靈魂,。這對(duì)孩子的一生無(wú)疑是最寶貴的財(cái)富,。在我們的生活中，我們要在感受偉大母愛(ài)的同時(shí),，也要多理解這份嚴(yán)厲的深沉的父愛(ài),。