一個孩子如果知道怎么樣保護(hù)自己的生命,，比體育,、智育,、德育要好得多，你同意這種說法嗎,？說說你的理由,。
中國營養(yǎng)學(xué)會理事長楊月欣看來，孩子的零食問題令人觸目驚心,。五毛錢的辣條,，除了有添加劑，就是有味道的東西,，糖,、鹽、辣椒,，然后就是面粉,。孩子如果一直在吃又咸又甜又辣的東西，回家吃飯就不會有味道,，媽媽為了孩子也要加油,、加鹽、加糖,。楊月欣建議,，對于良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)，最好能夠加入到課本當(dāng)中去,?！耙粋€孩子如果知道怎么樣保護(hù)自己的生命，比體育,、智育,、德育要好得多。
只要不是吃那種有毒,，有問題的食品,，那其他食品吃多吃少會對身體好，都不是絕對的,，比如吃辣,，廣東人吃辣，就覺得不舒服,，但是西川,，湖南那邊長期吃辣，就沒問題,，因為那邊的水質(zhì),，能中和掉辣對身體的不良后果，廣東的水質(zhì)，吃多了,，就上火,，身體就有問題，所以還是要看地理水土等原因
孩子只有得到德智體全面的發(fā)展,，才能更好的了解生命的意義,，
保持健康的心理和體魄，愛護(hù)自己,，珍惜生命,，
當(dāng)然同意了，保護(hù)自己的生命可比體育,、智育,、德育還要重要得多。如果一個孩子連保護(hù)自己的生命都不知道,，那他要體育,、智育、德育又有什么用呢,。
不完全同意,，本人覺得這話有失偏頗。因為讓孩子懂得怎么樣保護(hù)自己的生命固然重要,，但德智體同樣不可忽視,，它們對孩子的健康成長同樣重要。
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