家庭如何正確因材施教,？
因材施教,，顧名思義，就是根據(jù)孩子的天賦順勢而為給予知識、方法論,、性格養(yǎng)成等方面的支持,。
所以,，要因材施教重要的不是教,，而是材，即準(zhǔn)確識別孩子的天賦,。
這是因為,，可以為孩子提供教育的人和途徑很多，但在孩子真正認(rèn)識自己之前，能盡心盡責(zé)為孩子識別天賦的只有父母,。
明白了這一點,，那么后面就簡單了，可以通過游戲或觀察來初步圈定孩子的天賦,。
比如：
有溝通天賦的孩子一般會比較愿意和人交流,，即使不和TA說話，也會很專心地聽大人說話,，同時很早就會鑒貌辨色,；
有語言天賦的孩子往往說話較早,，且發(fā)音清晰,，能很快掌握甚至創(chuàng)造詞匯；
有運動天賦的孩子往往力氣大,、平衡好,，或者動作學(xué)習(xí)上有天賦；
有音樂天賦的孩子一給TA聽歌就會安靜下來,，聽高興了會跟著節(jié)奏手舞足蹈,，甚至?xí)洁洁爨斓刂貜?fù)旋律或節(jié)奏；
有思維天賦的孩子往往會很安靜,，給本圖畫書TA能看半天,。
在這里，我們首先要確定一點,，那就是天才是有專業(yè)的,。
舉個例子吧：
向科學(xué)家發(fā)展的孩子應(yīng)該注意什么？
愛因斯坦說過：
重要的是不要停止質(zhì)疑,。好奇心有它存在的理由,。當(dāng)一個人思考永恒、生命和現(xiàn)實的奇妙結(jié)構(gòu)時,，他禁不住會感到敬畏,。如果一個人每天僅僅試圖理解這一奧秘的一點點，那就足夠了,。永遠(yuǎn)不要失去神圣的好奇心,。不要僅為成功而努力，而要為做一個有價值的人而努力,。在我們這個時代,，那些從生活中得到的比付出的多的人被認(rèn)為是成功的。但有價值的人,，他所賜予的,，必比所得的多。
沒錯,，向科學(xué)家發(fā)展的孩子必須好奇,，尤其要保持對已有知識的質(zhì)疑,，因為等到了一定層次，沒人能告訴TA前面有什么,，無論是父母,、明星、首富,、學(xué)術(shù)權(quán)威,、政治家還是恩師、同事,、學(xué)生,、愛人、孩子,。
在TA的專業(yè)領(lǐng)域,，TA本身就是最尖端知識的發(fā)現(xiàn)者、驗證者和總結(jié)者,。如果TA不再好奇和質(zhì)疑,，并且在學(xué)術(shù)上和光同塵的話，那么TA的學(xué)術(shù)之路也走到了盡頭,。
而政治家卻有著完全不同的思維方式,，他們必須求同存異，必須和光同塵,，否則就會被孤立乃至針對,，輕則撞南墻重者出局都不知道原因。
所以,，如果讓一個有科學(xué)家天賦的孩子去當(dāng)政治家,，或者讓有政治家天賦的孩子去爭當(dāng)院士，就等于讓圍棋冠軍去拿馬拉松冠軍,，最終的結(jié)果是,，孩子成功地成為了圍棋圈里跑得最快的，或者長跑者里最會下圍棋的,，但TA別想拿到任何一塊本應(yīng)屬于TA的金牌,。
因為成功者從來不會拿短處和別人長處比，而是反過來用自己的長處去和別人的短處競爭,。
至于該死的木桶理論,，呵呵，我們可以把桶斜過來,。
最后,，別想著為孩子規(guī)劃一切。
原因是：
這個社會變化非常快,，以后也將越來越快,。
現(xiàn)在00后掌握的知識暫時是最先進(jìn)的，但等到00后的孩子成年時,，他們的知識將落后大約20年,。這已經(jīng)不是代溝的問題了，而是代差,。
如果00后的孩子用00后的知識到社會上競爭的話,，TA將被同齡人爆扁，就像用殲20吊打殲10一樣 ,。
利用自己的經(jīng)驗和思維能力為孩子分析每個可能選項的優(yōu)劣,，以此來幫助孩子決策，這才是父母和老師該做的事,。
以上,。
注意：個人觀點,，僅做參考,！
看如何去經(jīng)營這個家庭
每個人個性不同，各有所好,，琴棋書畫樣樣好,，但對大多數(shù)人而言，只能選擇一樣,。對我而言,，圣經(jīng)、小說和理財,，都放不下,，樣樣都想閱讀，于是便減少自己的睡眠時間,，將午睡時間拿來閱讀,，圣經(jīng)，由于自己和母親是基督教教友,，因而閱讀圣經(jīng)是一門必修課,，每周三晚上小組聚會，周日上午主日,，一定要挪出時間讀圣經(jīng),，圣經(jīng)可以為自己帶來知識與智慧。小說,，這是個人的喜好,，像大秦帝國，我就閱讀了兩回，覺得看小說沒有什么壓力,，會連續(xù)閱讀兩三個小時,，也不覺得疲憊。理財書籍,，財富管理是很重要的,，由于自己有投資基金和股票，因而閱讀了相關(guān)的書籍,。如果孩子喜歡畫畫,，就試著讓孩子多畫畫，將來考取美術(shù)系,，成為一位藝術(shù)家,。如果孩子愛彈琴，可以讓孩子上音樂班,，每天練琴四個小時,，開一場鋼琴獨奏會。俗話說：“行行出狀元,?！睙o論從事各行各業(yè)，只要專心致力于自己的理想,，我想就不枉此生了,，喜歡唱歌，就可以參加選秀節(jié)目,，成為一位明星,。喜歡演戲，可以參與拍片,，成為一位優(yōu)秀的表演者,。人各有志，我想孩子的未來,，需要家長的大力栽培,，方能夠出人頭地。
1.所謂因材施教,，首先分析孩子的特點,，愛好，性格,。加以準(zhǔn)確識別分析,。人情孩子的性格特點。
2.根據(jù)特點,。分析教育方法,，解決怎么教育的問題,。
3.根據(jù)孩子的特長，選擇課程,。行業(yè),。例如文學(xué)。理學(xué),。工學(xué),。文藝。體育等等
需要注意的是,。文藝類,，體育等等，需要首選名師,，才能快速出成績