孩子惰性很大,，心思都不在學(xué)習(xí)上,，每天寫作業(yè)，看書都要人催,，怎么辦,？
這種情況,，家長應(yīng)該喚醒孩子的自主學(xué)習(xí)的意識，讓他明白學(xué)習(xí)是自己的事情,，他的未來是由他自己負(fù)責(zé)的,，家長可以找孩子談?wù)勑模務(wù)勊麑ξ磥淼囊?guī)劃,，喚醒他的未來意識,，并且可以多和孩子講講正面反面的例子故事等。
多大了,，男孩女孩,？這不能都怪孩子，你們家長是不也都不愛學(xué)習(xí)呀,？
建議：1,，家長做個(gè)好榜樣----引領(lǐng)帶頭在家里創(chuàng)造這樣的氛圍,、、,、
2,，讓孩子自己動手做這個(gè)年齡的生存應(yīng)做的一切------也就是自己養(yǎng)活自己的練習(xí)---目的是讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義！
您覺得是這樣么,？
換位思考一下好嗎,？你這樣只能讓他越來越不好，最后抑郁,。如果是你,，你會是什么感受？多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他,，不要讓他累著,，合理安排時(shí)間。不過呢,，他現(xiàn)在可能已經(jīng)不把你當(dāng)親人看了,。
催？根據(jù)人的心理學(xué)效應(yīng),，您的“催”只能起到反作用（很多家長都沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),，還愚昧地相信著“棍棒底下出孝子”，然后親手毀了自己的親生骨肉）,，您只能和聲和氣的講話,，以“建議”的口吻，來規(guī)勸,，注意是“建議”的口吻,，而不是那難聽又惡心的“命令”口吻。
改變心態(tài),，別在孩子面前發(fā)泄您那“焦急”,。
改變一個(gè)人何談容易？若真有那么容易,，天下不都成天才了,？
您只需要把正確的三觀和生活經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子即可，然后去引導(dǎo),，不能強(qiáng)求,。
孩子就好比空氣一樣，引導(dǎo)呼吸得以如意,，若憋在身體中，妄圖操控它,，結(jié)果是雙雙俱滅,。
已經(jīng)是這樣了,，不如使之結(jié)交同學(xué)進(jìn)行相互促進(jìn)。