學(xué)生默寫不出古詩遭老師狂扇耳光 已經(jīng)不是第一次體罰學(xué)生
2022年11月3日,，江蘇宿遷沐河初級中學(xué)的一位學(xué)生稱：自己在課堂上因默寫不出古詩而被老師扇了8個耳光，之前也有女生被扇過耳光,。
視頻顯示,，一名披著長發(fā)的老師先向一名男生打了一巴掌，隨后老師做了一個掐臉的動作,，之后又連續(xù)打了該男生好幾個巴掌,，學(xué)生被打時則站著一動不動。
從網(wǎng)絡(luò)上曝光的視頻畫面可以看出,，這位老師打的時候非常用力,，能夠明顯聽到很大的響聲，這也足以看出老師當(dāng)時的憤怒,。
事情曝光之后,，在網(wǎng)絡(luò)上迅速發(fā)酵,，引發(fā)了網(wǎng)友們廣泛的關(guān)注,，事后，涉事學(xué)校的工作人員對媒體透露：目前事情正在處理,。
客觀上來講,，對于那些屢教不改、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，該打該罰,，但是打也得講究一個方式，不能打臉,，不能下死手,，否則性質(zhì)可能就變了。
作為一名教師,，想要贏得學(xué)生的尊重和家長的認(rèn)可,，就應(yīng)該要學(xué)會關(guān)愛學(xué)生，而想要把學(xué)生教育好,，教師也應(yīng)該采用正確的方法和方式,，不能因為學(xué)生表現(xiàn)不好而對學(xué)生施以體罰。
教育部已經(jīng)明確規(guī)定老師不可以對學(xué)生進行體罰,，但是卻有個別的老師并沒有遵守相關(guān)的規(guī)定,，沒有遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，采用偏為極端的方式來教育自己的學(xué)生,，最終不僅傷害了學(xué)生,，老師自己本人也將為自己的所作所為付出代價。
隨著時代的發(fā)展,，老師害怕隨意的體罰學(xué)生,，受到家長的責(zé)罵和找麻煩,，所以也就在工作態(tài)度上面改變了，年輕老師變得越來越佛系,。
當(dāng)90后一代的老師進入到教師行業(yè)后,，白天上課都是特別認(rèn)真的，這是一個好事情,，但是等到下班后,，老師就會消失得無影無蹤，家長是找不到老師的,。
這便是佛系教師,，他們對待教師工作僅僅就是工作，不愿意去管多余的事情,，面對學(xué)校和家長永遠(yuǎn)都是保持“歲月靜好”的狀態(tài),，可是這種狀態(tài)真的正確嗎？
教書育人不僅僅是讓學(xué)生有一個好成績,，更重要的是教師需要給傳遞素質(zhì)和品德,，只有真正擁有德智體美勞的好學(xué)生，才可以受到社會的重視,。
不管是在課堂上體罰學(xué)生的老師,，還是佛系教師，都是對學(xué)生不好的,，只有在工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，約束自己的一言一行，總是用自己的品行來教育學(xué)生,，才可以培養(yǎng)出來真正的人才,。