班主任如何管理學(xué)生帶手機(jī)問題
學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園,，是一個(gè)世界性的難題,。2018年7月30日,法國國民議會(huì)表決通過法案,全面禁止3至15歲的全日制學(xué)生在校使用手機(jī)、平板電腦和智能手表等互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,但課堂教學(xué)設(shè)備和殘疾兒童特殊情況除外,新規(guī)將于9月開始實(shí)施,。所以,，解決這個(gè)問題還要從以下幾個(gè)方面入手：
1）立法,。沒有法律層面上的支持，學(xué)校單方面管理學(xué)生手機(jī)問題不僅師出無名,，也沒有依據(jù)。僅僅從使用手機(jī)會(huì)分散孩子注意力,、容易受網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容侵害等方面危害作為管理的出發(fā)點(diǎn),，理由還是有些單薄。目前,，已經(jīng)有全國人大代表提出建議,，盡快修訂教育法,禁止基礎(chǔ)教育階段學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,守護(hù)未成年人成長,。真正落實(shí)到法律層面，還是要有段時(shí)間,。
2）立規(guī),。就是在全國的法律沒有出臺(tái)之前，地方上可以先行制定一些規(guī)定,。2018年9月,，山東省人大常委會(huì)通過出臺(tái)了《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，其中規(guī)定：“中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生在校期間電子產(chǎn)品使用管理,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,；嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,；發(fā)現(xiàn)學(xué)生將上述個(gè)人電子產(chǎn)品帶入學(xué)校的,，實(shí)行統(tǒng)一保管。未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,?！备鞯剡@方面先行試驗(yàn)，會(huì)給出臺(tái)全國性的法律規(guī)定提供有益的經(jīng)驗(yàn),。
3）教育,。學(xué)生的在校教育與家庭教育兩個(gè)方面不可偏廢。學(xué)?？梢越M織專題的公益講座,，不僅學(xué)生要聽，也邀請(qǐng)家長聽,，共同做好學(xué)生的思想工作,。
4）管理。盡管前面說了一些前提性的措施,，落實(shí)的話還是要靠管理,。在法律允許的范圍內(nèi)加強(qiáng)校園管理還是可以的。比方說：班級(jí)設(shè)立“手機(jī)充電柜”,，上學(xué)的時(shí)候就放在里面充電,，放學(xué)的時(shí)候拿走；班級(jí)集體投票決定上學(xué)的時(shí)候手機(jī)應(yīng)該如何存放,，讓孩子們民主決定等等吧,。
打了半天字也未必能說到點(diǎn)子上，僅供參考,。
學(xué)校弄個(gè)屏蔽裝置就行了,，沒有信號(hào)，有手機(jī)也是磚頭,！
直接把規(guī)定抄貼在教室最顯眼的墻面上就行
講道理,，立規(guī)矩
我覺得可以在講臺(tái)側(cè)面掛一個(gè)掛兜,，上課時(shí)學(xué)生把手機(jī)靜音后都放進(jìn)去，下課可以拿回去,。學(xué)生帶手機(jī)肯定禁止不了,，所以應(yīng)該想合理的辦法，不影響課堂紀(jì)律,，不耽誤學(xué)習(xí)就好
1出班規(guī)：帶手機(jī)罰款當(dāng)班費(fèi)——2用這錢買手機(jī)信號(hào)屏蔽器（考場(chǎng)用的那種）
一旦用上就是帶了手機(jī)也沒有用,。
誰帶手機(jī)就沒收，然后通知家長來取,，第一次還給家長,，第二次還是讓家長來取回，第三次直接沒收,，本學(xué)期結(jié)束后還給學(xué)生
沒得說的,，不許帶
禁止帶手機(jī)是行不通的。只能加強(qiáng)管理,。比如可以要求上課前,，手機(jī)必須上交，統(tǒng)一存放,，下課發(fā)回,。
禁止學(xué)生使用手機(jī)