唐上黨史學習教育要求做到“八學”,具體內(nèi)容包括哪些
為高標準高質(zhì)量開展黨史學習教育各項活動,,樺南縣總工會創(chuàng)新推出“八學”模式,,進一步豐富學習載體、靈活學習形式,,扎實推動黨史學習教育走心走實走深,。
“八學”具體內(nèi)容包括:
一是集中研討“深”學。采取理論學習中心組學習,、分析研討等形式,,深化領導干部對黨史的認識和理解。
二是個人主動“勤”學,。要求全體黨員干部制定個人學習計劃,,合理安排時間和學習內(nèi)容,做好學習筆記,,夯實黨史理論功底,。
三是定期培訓“輪”學。組織全體黨員分期分批參加各類黨史培訓班,,提高黨員干部的黨性修養(yǎng),。
四是紅色陣地“見”學。充分利用縣博物館,、黨建館等紅色資源,,組織黨員接受紅色教育,通過觀看歷史圖片,、聆聽講解等形式,,培養(yǎng)黨員干部愛黨愛國愛社會主義情懷。
五是線上平臺“活”學,。在用好“學習強國”“龍江先鋒網(wǎng)”等線上平臺,,宣傳黨史知識,增強學習便捷性、實效性,。
六是特色活動“巧”學,。創(chuàng)新開展“學、讀,、講”等主題突出,、特色鮮明、形式多樣的學習活動,,舉辦“五一詩歌朗誦”“五個百萬”勞動競賽,、“觀看愛國主義題材電影”等大型活動,搭建各類載體,,創(chuàng)新學習形式,,增強學習效果。
七是濃厚氛圍“助”學,。號召各級工會廣泛開展黨史,、新中國史、改革開放史,、社會主義發(fā)展史學習教育,,舉辦“獻禮建黨百年”圖片展、紅歌賽等系列活動,,推動黨史學習教育深入群眾,、深入基層、深入人心,。
八是成果轉化“促”學,。深入開展“我為職工群眾辦實事”實踐活動,制定活動方案,、壓實主體責任,、建立督導機制,圍繞解決群眾“急難愁盼”具體問題,,切實把黨史學習教育成果轉化成為民服務的實際成效,。
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