當(dāng)老師在講解課堂內(nèi)容時(shí)，孩子很著急,，想要馬上操作不想等待,，你怎么做？
可以告訴孩子們,，先要耐心聽老師講解完再動(dòng)手操作,，
否則，漏下老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,，操作中會(huì)遇到很多問題,，
還可能存在不安全情況，相信大家都會(huì)認(rèn)真聽講,，遵守操作規(guī)則的,。
強(qiáng)調(diào)一下，操作前,，老師還要對(duì)所講內(nèi)容,，進(jìn)行必要提問，
回答不上來的同學(xué),，是不能進(jìn)行操作的,，希望大家認(rèn)真聽講。
既然這樣不妨讓孩子們先做,，看看情況在決定,！
不要著急，等老師講明白再操作
當(dāng)然要等老師講解結(jié)束再進(jìn)行操作了,，這是很正常的事情,，這還有什么疑問么。
給老師說明白,！
忍住不要急,，聽老師講完再去動(dòng)手較好。
急性子,，建議在日常生活中給他一系列的程序,，若違反了程序的毫不留情予以懲罰，過一段時(shí)間,，懲罰多了,，他自然會(huì)按程序做事,。
勸導(dǎo)和教育為主啊
需要好好談?wù)劊犅犓恼f法,，要告知遵守紀(jì)律,，聽明白才可以動(dòng)手哦！
先學(xué)會(huì)聽比較好吧
學(xué)生,？舉手告訴老師,，然后就是養(yǎng)成下課上好廁所的習(xí)慣
老師？一次可以的,，但是不能每次
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