小孩剛進入高三，很不適應(yīng)，心情煩躁,，家長該怎么同他溝通,？
小孩剛進入高三,，進行了分班,，原玩的好的同學分到了其他班，也換了新老師,，一下很不適應(yīng),。特別是老師講課方式,，講課內(nèi)容量大,，又跳躍，跟不上,。心情很煩躁,！該如何溝通,？
進入高三學習壓力都比較大，家長應(yīng)該多跟孩子溝通了解孩子的心理變化,，假期也不要強硬的逼迫孩子繼續(xù)學習，應(yīng)該適當?shù)淖尯⒆臃潘梢幌?，陪孩子出去玩一玩放松一下很重要，要勞逸結(jié)合效果才是最好的
同學部分,，和其說明高三就是戰(zhàn)場,，苦熬一年抗戰(zhàn)勝利,，如果不理解,，請其去打散工賺錢或者去撿廢品賺錢，看沒有好的學歷就沒有好的職位,，就只能干體力勞動
學習部分如果自己沒有能力輔導的就只能咬咬牙去請私教
注意勞逸結(jié)合,，周末可以帶小孩放松個半天
我也是經(jīng)歷過高三的,，高三的生活確實令人難忘,，為什么這么說呢,？
高三生活壓力真的很大,，因為高三已經(jīng)進入了復(fù)習的階段,，每天除了把高一高二的課程給學習復(fù)習一遍,，還有很多的練習題以及大大小小的考試,，可以說高三的試卷如果累計到一起幾乎能塞滿一個大柜子,，在這么高強度的學習壓力下,，如果進行分班換了新老師,，失了往日熟悉的伙伴,，那么內(nèi)心的壓力真的會更大,。
家長能夠發(fā)現(xiàn)孩子的問題說明家長還是能夠理解的,，建議不要給孩子過多的壓力，給他自己一個適應(yīng)的過程,，如果孩子把自己關(guān)在房間或者不愛說話的時候多和孩子溝通，表達你們對他的支持,，另外還可以帶他出去走走,，要知道，一根弦崩的太緊也是會斷的
高三的過程很艱難,，在自己?；ǖ倪^程中有了家人的支持也是最大的安慰！
——大樂師之終極智慧
這就是優(yōu)勝劣汰,。
幫助調(diào)節(jié)心態(tài)
分別和老師,、孩子好好談一下，發(fā)現(xiàn)問題,，幫助解決問題,。只能學習適應(yīng)新的環(huán)境,。