平時經(jīng)常提醒孩子一些注意事項,，可是孩子總嫌嘮叨而且很多事說了也不注意,，咋辦,？
感覺要被逼瘋
孩子為什么會覺得嘮叨,？因為這些都是你告訴他的,，不是他主動想知道的,。我媽媽經(jīng)常在很短的時間內(nèi)不停地灌輸給我各種注意事項,，我接收到的信息量太大,，就會失去興趣,，然后自動過濾掉她說的所有的事情,，即使這些事情是很重要的。再有用的建議,，說多了不如不說,。當(dāng)然，出來混總是要還的,，我當(dāng)了媽以后孩子也會覺得我嘮叨,，這時候我才真明白了我媽當(dāng)初是怎么想的，“我多說一點,，你能聽進(jìn)去的也就多一點”,，事實上我孩子一點也沒聽進(jìn)去，因為他不是主動來獲取信息的,，而是被動承受,，所以就聽不進(jìn)去了。所以我們應(yīng)該避免這種過度反饋和過度溝通,，而是放手讓孩子自己去獨立思考,、獨立選擇,，當(dāng)他們遇到困惑的時候，自然會主動獲取信息,。就像我孩子要去南京參加研學(xué),，我什么都沒有幫他準(zhǔn)備，他的衣服行李都是自己調(diào)查了天氣情況自己收拾的,，尤其是他自己在研究了研學(xué)路線要去的景點之后,，主動來問我這些地方的歷史背景，還自己上網(wǎng)查找了很多圖片,，在活動結(jié)束之后,，他的照片和感想寫的非常好還被表揚(yáng)了。?放到學(xué)習(xí)上也是一樣,，我現(xiàn)在盡量避免自己去指出他的問題和告知他注意事項,，甚至也不會選擇給他買很多教輔資料，因為這些都屬于過度溝通,。我給孩子選擇的是人工智能的,，能精準(zhǔn)學(xué)習(xí)的OK學(xué)習(xí)機(jī)，這個學(xué)習(xí)機(jī)能通過ai功能發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)習(xí)報告他自己能看我也能看,，知道哪里不行之后他自己就去重點補(bǔ)充這方面學(xué)習(xí)了，還省去了反復(fù)做練習(xí)的時間精力,，學(xué)習(xí)效率更高,。偶爾有問題的時候他會主動來和我溝通，這樣親子之間的溝通就變得有效了,。
說明你們沒有抓住重點教化孩子,，所以不能眉毛胡子一把抓，要分清楚事項的輕重,，培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,。
關(guān)鍵在于執(zhí)行，說一件落實一件,，不要說太多,，要監(jiān)督執(zhí)行。
換位思考你如果天天生活在絮絮叨叨無休無止的嘮叨中,，可能比孩子還要崩潰,，憂郁、最終劇烈反抗,。話多不甜,，膠多不粘。
家長能做的也只是起到提醒作用罷了,，孩子聽取最好,，不聽就是不聽,，真的一瞇辦法也沒有。家長做到無愧于心就好,，孩子的成長還是要靠他自己,。