在進餐時，老師發(fā)現某個幼兒安靜地吃完了飯菜,，就立刻表揚了他，希望他以后表現更好
麻煩大家?guī)兔ο胂氚稍谶M餐時,，老師發(fā)現某個幼兒安靜地吃完了飯菜,，就立刻表揚了他,，希望他以后表現更好，該老師用了以下那種方法（）A,、榜樣示范法B,、行為訓練法C、及時補強法D,、圖示圖表法
當然是選A了,，要其他小孩都以他為學習榜樣，我們一直以來都是以誰為學習榜樣長大的,，這個是最好的方法,，不要把這個當做一個訓練，這樣是不好的,，訓練是有一種強逼性的,，小孩是會反感和厭倦的
應該是B項。
可能C,。通過表揚對其進行強化,。行為訓練法，可能重在模仿,，學習,，訓練，不重在情緒情感方面,，進行表揚,。
C、及時補強法,。如果是榜樣示范法就需要當著全班的小朋友公開表揚,，并號召大家向他學習。
A,，以這個幼兒為榜樣,，讓其他幼兒聽話懂事。
此選擇題答案是C
B行為訓練法
老師用的是：
A,、榜樣示范法
相關推薦
便查問答是一款實用的網絡熱門知識問答平臺，專注于分享你不知道的知識,、經驗及生活問題,，在這里所有人都能找到答案歡迎網友參與討論。