孩子亂花錢家長怎么引導(dǎo)?
錢來之不易：很多孩子總是向家長提出各種物質(zhì)要求,，不是因為他們多需要那些物質(zhì)，只是因為感覺家長花錢就可以買給自己,，若家長不能滿足他,，反而孩子不能理解。因為孩子根本不懂得錢是怎么賺來的,，也不懂得家長工作的辛苦,，更不明白錢不是想花就能有的。所以家長要正確疏導(dǎo)孩子對錢的意識,，告訴孩子爸爸媽媽是需要靠勞動掙錢的,，錢不是揮之不盡的，所以錢要用在需要的地方,。節(jié)約意識：大多數(shù)孩子生活在這個衣食無憂的時代,，根本就想不到節(jié)約，也沒有節(jié)約意識,。喜歡的東西就要,，不喜歡的就扔，毫不吝惜,。即便是一些家庭環(huán)境不是非常優(yōu)越的家庭,，家長也是極力為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件，讓孩子吃好穿好免受金錢壓力,。而這樣環(huán)境下生長的孩子哪里懂得生活艱辛,，哪里明白節(jié)約的重要。無論家庭條件好與壞,，家長都要從小培養(yǎng)孩子節(jié)約意識,，如不能剩菜、不能浪費水,、不能亂花錢等,，讓孩子從小有“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,。理智消費：理智消費就是樹立孩子正確的消費觀念,，該買的買不該買的東西，堅決不能買,。若一味的任孩子有錢就想花,，見什么買什么，這將是極其不理智的行為,。家長要控制孩子消費,，但也要保留孩子自主購物權(quán)利，比如允許孩子在超市選擇一樣自己喜歡的零食,，但是不能超過多少錢的標準,，孩子就會懂得花錢也是有權(quán)限的，不適所有的東西我都可以買，我只能在有限范圍內(nèi)選擇一樣自己最喜歡的,。自己動手賺零花錢：家長不要一味的給孩子錢,，去滿足孩子消費需求。要慢慢引導(dǎo)孩子用勞動換取價值,，如讓孩子處理自己利索能力的家務(wù),，洗衣服、收拾房間,、倒垃圾等等,，換取零花錢。這樣孩子知道自己的零花錢來之不易,，就不忍心隨意揮霍,。在勞動的時候也會為了得到肯定的報酬而認真去做事。存錢：存錢時培養(yǎng)孩子理財?shù)淖钣行У姆椒?，有助于孩子養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣,。給孩子準備儲蓄罐，讓孩子養(yǎng)成存錢習(xí)慣,，等錢咱多了,，可以用來買必需品。存多了還可以放到銀行去理財,。允許孩子用自己零花錢去買心儀的東西,，當孩子拿到自己積攢已久零花錢買到的心儀物品，更加能感悟存錢的樂趣,，也不會輕易亂花錢,。理財：當孩子的零花錢、壓歲錢等儲蓄慢慢增多,，家長可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自助理財?shù)牧?xí)慣,，比如將錢存到銀行，存定期,?；蛘哂杉议L代為購買基金、理財?shù)鹊?。讓孩子理解合理的理財可以讓資金增值,。
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用事例向孩子講明有錢時的好處與無錢時的難處。說明生活中艱苦樸素的意義以及生活中大手大腳,，鋪張浪費,，有柴一烘，有米一頓的害處,。
孩子亂花錢,，首先得讓他明白什么是錢,，錢是怎么變換來的，家長應(yīng)以身作則,，切勿不可暴力教導(dǎo),，這樣只會讓孩子在心理上反感，