體育與健康課如何貫徹核心素養(yǎng)
體育與健康課程經(jīng)歷了從掌握技術(shù)到獲得技能到提高能力三個(gè)階段,，每個(gè)階段的改革目標(biāo)均跟隨時(shí)代的變化而不斷發(fā)展。體育核心素養(yǎng)是體育教學(xué)本質(zhì)的最大化體現(xiàn),，是在立德樹(shù)人根本任務(wù)和育人思想下,，從實(shí)踐中提煉出來(lái)的在體育教學(xué)中帶有規(guī)律性的總結(jié)。要更新理念,，以學(xué)科核心素養(yǎng)設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),，改變教學(xué)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,，堅(jiān)持體能練習(xí),，提高練習(xí)密度，增加運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,，并通過(guò)構(gòu)建體育教學(xué)與課外體育鍛煉相聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,，不斷提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，并使學(xué)生形成健康行為和獲得體育品德,。
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