我這個(gè)人辦事 個(gè)人覺(jué)得比較認(rèn)真 而且輔導(dǎo)員管的幾個(gè)班中 我總想著幫我們班 拿榮耀 我個(gè)人感覺(jué)比較喜歡權(quán)力的感覺(jué) 然后每天晚上也會(huì)思考自己每天所犯的過(guò)錯(cuò)。我們班班長(zhǎng) 對(duì)輔導(dǎo)員下發(fā)的任務(wù) 喜歡拖 比如20號(hào)下發(fā)通知要23號(hào)交,，我會(huì)在當(dāng)天 一個(gè)一個(gè)找同學(xué)解決然后提交任務(wù) 但他會(huì)拖到22號(hào)下午 我就很不喜歡這種性格 第一次任務(wù)時(shí) 我加了學(xué)生會(huì) 并且我加的部門(mén)任務(wù)還比較多 第一次輔導(dǎo)員下發(fā)給班長(zhǎng)的任務(wù)他讓我把筆記本電腦借給他 他讓同學(xué)一個(gè)一個(gè)去找他填 當(dāng)時(shí)我任務(wù)忙 就沒(méi)借 然后我說(shuō)幫他做任務(wù) 然后我第二天中午飯都沒(méi)吃到寢室就報(bào)著我電腦一個(gè)一個(gè)叫他們填 填好后第一個(gè)交的 后來(lái)那個(gè)月結(jié)束后 我被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支書(shū) 他在有此下課 可能是開(kāi)玩笑說(shuō) 我搶了他的任務(wù) 我就說(shuō)我寧愿不要這個(gè)任務(wù) {當(dāng)時(shí)我團(tuán)支書(shū) 也有任務(wù)加上那一周 天天弄到 深夜2點(diǎn) 我還因此在早上曠了 節(jié)課 沒(méi)起來(lái)} 后來(lái)有此 我看到輔導(dǎo)員發(fā)了其他班班委鼓勵(lì)同學(xué)的照片 然后我就問(wèn)他要不要把輔導(dǎo)員拉進(jìn)班群里面 他把我問(wèn)他這句話(huà)截屏后發(fā)我們班委總?cè)豪锩?當(dāng)時(shí)我真滴感覺(jué)號(hào)尷尬 后來(lái)你還問(wèn)我為什么 還不拉輔導(dǎo)員 又是截圖發(fā)班委總?cè)豪锩?我就沒(méi)有在群里面回話(huà) 直接把輔導(dǎo)員拉動(dòng)我們班群里面 輔導(dǎo)員在班委總?cè)豪锩姘l(fā)了一句 不用防火防盜防輔導(dǎo)員 第二天 上課笑嘻嘻的 拿這件事開(kāi)玩笑 當(dāng)時(shí)我就忍不住了 說(shuō) {我們班委的事情我跟你商量你發(fā)總?cè)豪锩鎪帶有情緒那種 ,。平常我看他天天玩游戲 就喜歡跟他開(kāi)幾句玩笑 說(shuō)你這么墮落 不幫我分擔(dān)點(diǎn) 你還是副團(tuán)支書(shū),。他說(shuō)怎么分擔(dān)我說(shuō)我那有好幾個(gè)表要找同學(xué)填還要做兩個(gè)PPT 他說(shuō)他不會(huì) 我就問(wèn)都沒(méi)學(xué)過(guò)我就會(huì)？語(yǔ)氣就是那種開(kāi)玩笑的那種,。今天他被輔導(dǎo)員叫去辦公室他交的幾個(gè)表不合格 他跟輔導(dǎo)員一直在改 期間還在班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)群里面說(shuō) 我太難了,。最近有個(gè)辯論賽活動(dòng)我交他問(wèn)輔導(dǎo)員是不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都要派人去 他非?？隙ǖ恼f(shuō)怎么可能 我以為他問(wèn)輔導(dǎo)員了我還特意問(wèn)了輔導(dǎo)員助理 他也不知道 然后他回去后一直在班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)群里面搞怪什么的 我就配合著跟他互懟什么的 半小時(shí)后在班群里面發(fā)消息說(shuō) 我們班要派人去 我就把我和他的聊天截圖還加表請(qǐng) 做鬼臉的那種 發(fā)我們班群里面 然后他馬上說(shuō) 你個(gè)哈兒 如果不是輔導(dǎo)員在班群里面 我罵死你 我們班班主任和輔導(dǎo)員都在群里面 當(dāng)時(shí) 我真的差點(diǎn)沒(méi)忍住想馬上罵他 但我馬上洗了個(gè)臉 就發(fā)了一句 跟你就沒(méi)話(huà)題聊然后把qq關(guān)了 開(kāi)學(xué)時(shí)我還請(qǐng)他吃了4天的飯 后來(lái)下一周期末他說(shuō)他飯卡沒(méi)錢(qián)了叫我借他我剛沖卡 就不想借他了 借了也不會(huì)換 他跟了我一路后來(lái)我去打飯的時(shí)候他看到了 說(shuō)你不是還有這么多,？我就特別尷尬就說(shuō) 忘了 吃完飯我還請(qǐng)他喝飲料 有一次我飯卡沒(méi)錢(qián)了找他 吃了一頓 他馬上說(shuō)下午跟著我吃啦 然后下午我剛下課就去沖卡 立馬還他 我平常喜歡看些什么人物自傳之類(lèi)的書(shū) 講真的 很氣 我想問(wèn)問(wèn)我該怎么做 以上觀點(diǎn)對(duì)班長(zhǎng)他我盡量不帶個(gè)人感情 求指點(diǎn)

說(shuō)幾點(diǎn)陋見(jiàn),，供你參考：首先、你們之間的責(zé)權(quán)不很明確,，團(tuán)支書(shū)的主要職責(zé)和班長(zhǎng)的職責(zé)是不同的,，做好自己分內(nèi)的事情，然后,，再去建議,、幫助他（在他需要的時(shí)候）；第二,、你的界限感不明確,，所以，會(huì)出現(xiàn)你越俎代庖的事情,，讓他感到不爽,；第三、充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,，而不是事事自己做,，要學(xué)會(huì)發(fā)揮成員之間的特長(zhǎng)，量才分配任務(wù),，自己把關(guān)；第四,、要有決斷力和獨(dú)斷力,，自己能做主的事情，有利于集體的事情,，直接決定,，不需要征求意見(jiàn)；第五,、相互幫助,、體諒?fù)瑢W(xué)、小事不計(jì)較,、大事不糊涂,。當(dāng)然，你還是很優(yōu)秀的一個(gè)人才,，希望我的建議能起一點(diǎn)作用吧,。

怎么說(shuō)呢,，我的感覺(jué)就是你是班長(zhǎng)，你把他當(dāng)小弟,，有一定意見(jiàn)和你不一樣,，做法和你不一樣就不舒服，當(dāng)然他確實(shí)有的是不對(duì),，既然這樣為什么當(dāng)初你不去當(dāng)班長(zhǎng)呢

團(tuán)結(jié)就是力量,，大學(xué)生了，要搞好關(guān)系

我想有些事情還是交給班長(zhǎng)去做,，你就做自己的事情就可以了

慢慢冷靜一下和好吧

班長(zhǎng)覺(jué)得你是個(gè)威脅,。好好反思一下再和他溝通。

有矛盾不要緊,，關(guān)鍵是要及時(shí)化解矛盾才是,。

都是些雞毛蒜皮的小事，關(guān)鍵在于溝通,，溝通講究方式方法,，核心是要有一個(gè)坦蕩的心，開(kāi)誠(chéng)布公,，真心以對(duì),。如果他做不到，這個(gè)朋友不值得交,，同學(xué)和老師也會(huì)放棄他,。先做好自己再說(shuō)。祝你們和好如初,。

退一步海闊天空,，這句話(huà)要深刻理解

無(wú)限的事情是可以的

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