一，小剛的行為屬于校園霸凌行為,，二，產(chǎn)生的原因有：家庭教育,，影視劇及小說(shuō)漫畫等暴力內(nèi)容影響,，社會(huì)上一些人的影響等，主要是家庭教育未跟上,；三,，作為老師，應(yīng)面對(duì)面和小剛談他所做這些事給別的同學(xué)帶來(lái)的影響,，并舉實(shí)例讓小剛換位思考,，奈心講解小剛發(fā)脾氣的原因，可以試著對(duì)小剛說(shuō)：人每天活得快快樂(lè)樂(lè)不好嗎,？為什么要打架生氣才好呢,？知道生氣不止傷人，還要傷害你自己的身心健康的,，逐漸緩解其心中的糾結(jié),，告訴他交朋友的技巧，并以一個(gè)過(guò)來(lái)人的看法,，給小剛確定學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),，讓他全身心地?fù)湓趯W(xué)習(xí)和正常理解幫助同學(xué)上而不是欺付同學(xué)，讓他知道理解和幫助一個(gè)同學(xué)不止會(huì)給同學(xué)帶來(lái)歡笑,，也會(huì)給他帶來(lái)朋友和成就感的歡樂(lè)！

應(yīng)該是青春期躁動(dòng)導(dǎo)致的人格分裂型精神障礙,。產(chǎn)生的原因應(yīng)該是遺傳基因和家庭環(huán)境,。應(yīng)該及時(shí)送到專業(yè)的精神病院進(jìn)行救治的,。

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